Det är torsdag förmiddag och tolv deltagare har samlats i en liten sal i Kulturhusets lokaler för veckans tredje och sista lektion i skådespeleri. Energinivån i rummet är hög när de plockar fram stolar och ställer i en rad framför en vägg som täcks av ett tungt rött draperi.
– Vi kommer att jobba med texterna, komma in i närvaro och ut ur våra huvuden. Fokusera på den andra personen och tillåt er att bli påverkade av varandra, säger Tina Pour-Davoy, som är skådespelare och en av gästlärarna på den nystartade skådespelarlinjen i Husby.
Framför raden ställs två egna stolar och två elever tar plats mitt emot varandra med varsin text. En inleder med att beskriva den andras rörelser och känslouttryck i ett påstående, och personen i fråga upprepar allt. Det fortskrider ett tag innan de väver in texten från pappret.
– Tänk inte för mycket utan försök följa ditt flow. Tappar du bort dig, upprepa vad den andra säger och plocka upp när något händer, uppmanar Tina.
Under två veckor har hon hållit i blocket som bland annat handlar om att djupdyka i samspelsövningar och dagens lektion är hennes sista. Tina har varit märkbart uppskattad bland deltagarna som berättar om morgonens yogaövning då de inledde med att ligga på golvet och blunda för att landa, ta in stunden och koppla bort omvärlden.
– Vi skulle bara andas in och ut, känna av stämningen och släppa alla tankar. Vara närvarande i rummet med varandra, men utan att interagera med varandra. Jag var nära att börja gråta för det kan också bli väldigt känslosamt, förklarar 20-åriga Artemis Sadeghi.
Hon började spela teater redan som sexåring och höll på med det i tio år. Men när det var dags att söka till gymnasiet blev det ekonomi, något som hon ångrade snabbt.
– Jag bytte till humanistisk linje och hade då möjlighet att välja drama i individuellt val. Efter skolan var jag med i Riksteatern och Unga Klara vilket gav en fantastisk inblick i hela den världen.
Precis som Artemis fastnade Yassin Gardell, 18 år, och Melisa Bugdayci, 24 år, för teatern under de yngre skolåren men var ändå inställda på att gå utbildningar inom naturvetenskap på gymnasiet. Men ödet ville annorlunda och de hamnade till slut på estetiska linjer och hittade sedan hit till skådespelarlinjen genom vänner och bekanta.
– Det känns jättebra hittills! Dels är utbildningen kostnadsfri, och eftersom det är på deltid kan man jobba eller plugga annat samtidigt, säger Yassin.
Klassen, som vanligtvis består av åtta män och åtta kvinnor, har undervisning tre dagar i veckan under ett års tid. De beskriver dagarna som intensiva men på ett positivt sätt, och är eniga om att kursen är uppbyggd på ett väldigt bra sätt som gör att de hinner uppleva mycket på kort tid. Alla kommer hit och ger järnet men orkar ändå hålla glöden och motivationen kvar.
– Vi lägger ner blod, svett och tårar i det här, säger Artemis och pekar på sin tå som hon skadade under en av övningarna.
Eftersom det är på deltid kan man jobba eller plugga annat samtidigt.
Det är tydligt hur tajt gruppen har blivit efter bara fyra veckor och redan nu nämner någon hur tråkigt det kommer bli att inte ses varje vecka när kursen är slut. De lyfter och peppar varandra och undervisningsdagarna slutar ofta med att ingen vill gå hem. Melisa berättar också hur tydlig utvecklingen är hos många efter bara en lektion.
– Lärarna kan be någon att testa något litet som ger så mycket effekt hos personen som utför det. Och det blir en stor förändring på bara några minuter. Det är häftigt, säger hon.
Pedagogerna är profilerade skådespelare från Sveriges stora scener som lär ut grunderna i skådespeleri både för teater och film. Förra terminen var Daniel Espinosa, Gloria Tapia och William Spetz några av gästpedagogerna. Det här året kommer bland andra Farnaz Arbabi, Gustav Deinoff och Affe Ashkar och gästar vid olika tillfällen.
Nytt för i år är att skådespelaren Binyam Haile, som själv är uppväxt i Husby, har en projektledarroll i undervisningen och en stadig närvaro mellan gästlärarna för att ge en kontinuitet och trygghet till eleverna. Binyam arbetar mycket med att få dem att hitta ett lugn på scen, jobba med en tanke och en känsla och att hitta närvaro utan att vara beroende av text.
– Det handlar dels om att bekanta sig med hur det är att jobba på ett golv, dels om att ta en paus från det som händer i den yttre världen.
Ett exempel är att vi alltid lämnar skorna utanför salen som en symbol för att ta en paus från sitt privata jag, och sen kan de komma tillbaka dit efteråt, säger han.
Binyam beskriver hur gruppen snabbt skapat en stark vi-känsla och att han upplever att de ser platsen som ett tryggt rum. Men även om alla strävar efter fokus och närvaro händer det såklart att mänskliga faktorer som nervositet och vardagstankar glider in.
– Då är det viktigt att hitta en balans och inte ta det på alltför stort allvar. Som pedagog vill jag skydda fokuset, jobba ödmjukt och uppmuntra dem att våga prova saker.
Skådespelarlinjen i Husby startade hösten 2024 och riktar sig till unga vuxna mellan 18 och 25 år. Initiativet kom från Kulturhuset Stadsteatern där Olof Hanson är konstnärlig ledare.
– Min idé var att berätta historier inifrån. Husby betraktas mycket utifrån och ofta i problematiska termer. Jag var intresserad av de berättelser som finns här.
Han märkte snabbt att unga i de här områdena inte söker sig till konstnärliga utbildningar, utan mer till traditionella och säkra yrken som exempelvis läkare och advokat.
– Underskottet av skådespelare som kunde berätta de historier som vi ville göra, och som har den sociolekten, gjorde att vi behövde skapa en egen utbildning för det, förklarar han.
De inledde samtal med Balettakademien, som också upplever att de har svårt att nå ut i vissa områden.
Husby betraktas mycket utifrån och ofta i problematiska termer.
– Att vara en möjliggörare för unga vuxna i Järvaområdet med intresse av teater känns viktigt och självklart, säger Jan Åström, rektor och konstnärlig ledare på Balettakademien.
Ett av deras uppdrag är breddad rekrytering till sina utbildningar, men Jan Åström lyfter också att detta är större än bara Balettakademien, det är att möjliggöra för fler att hitta till branschen.
– Jag vurmar för det tvärdisciplinära tänkandet runt våra performativa konstutbildningar och det ger så mycket när olika inriktningar och människor med olika bakgrund möts och inspirerar varandra.
Tillsammans tog de fram ett pilotprojekt under ett år och söktrycket var högt. Projektåret blev lyckat och för Olof blev det ännu tydligare vilken kraft det ligger i att jobba tillsammans med folk som har liknande bakgrund. Att inte behöva gömma sin bakgrund, som många som lever i ett mellanförskap gör. Här kan man vara hela sig.
– Så inför starten förra året funderade vi återigen på hur vi kan lyfta fram inifrånperspektivet och spetsa utbildningen ännu mer, säger han.
De bjöd med Unga Klara som är nationell scen för barn-och ungdomsteater och där Farnaz Arbabi, en Sveriges ledande regissörer, är konstnärlig ledare. Hon beskriver hur intresset för skådespeleri är stort bland unga människor idag, men att tröskeln är hög och vägen in kan vara snårig.
– För mig som själv är uppvuxen i Husby-Akalla så är det en otrolig glädje och stolthet att få dela erfarenheter och kunskap, och förhoppningsvis inspirera fler att ta steget in till teater- och filmbranschen, säger hon.
Under våren deltar elever från förra årets klass i roller som skådespelare, manusförfattare och praktikanter i produktioner på Kulturhuset Stadsteatern både i Husby och Vällingby.
– I årets klass är det vissa deltagare som har skådespelat mycket förut och andra har aldrig ens stått på scenen tidigare. Det ger en oerhört bra grupp där de kan utbyta erfarenheter och lära av varandra, säger Olof.
Han lyfter också vikten av att kursen är kostnadsfri och på deltid för att de som vill vara med inte ska behöva det stora valet ”att bli skådespelare”. Förra året gick till exempel tre av deltagarna på KTH och minst sex stycken gick helt andra utbildningar samtidigt. Olof tror att många i den här gruppen säkerligen kommer jobba som professionella skådespelare men att flera kanske inser att de hellre vill hålla på med film, regissera eller hålla i kameran.
– Det är så viktigt att de får hitta sin egen väg. Även om man i stället väljer att utbilda sig till psykolog tror jag att det här är en fantastisk grund att ha med sig. Man lär sig att prata för sig, ha kontakt med sin insida och vara van att få feedback på allt man gör.
Men för Artemis, Yassin och Melisa är det drömmen om skådespeleriet som hägrar just nu, främst med fokus på teater där responsen från publiken blir tydlig och direkt.
– Jag vill göra allt! Skriva eget, uppträda på scen, regissera. Jag vill göra saker så att publiken blir så indragna att de glömmer bort att de är på en pjäs, säger Yassin exalterat.
Melisa har regisserat lite i olika skolsammanhang tidigare och skrivit egna pjäser.
– Men att skådespel är verkligen det jag vill göra fulltid oavsett om det är inom film eller teater, jag älskar båda konstformerna.
Artemis dröm är att spela superhjälte, en komplex roll som kräver mycket teaterkunskap.
– Jag tror att de är bra för alla skådespelare att ha spelat superhjälte någon gång!
När lektionen närmar sig slutet och gruppen har kört en sista samspelsövning i snabbt tempo som kräver fullt fokus slår sig alla ner i en ring för att avsluta med en utcheckning som de alltid gör. Positiva ord och reflektioner flödar, det mesta med fokus på hur nöjda och tacksamma de är för Tinas medverkan de senaste veckorna. Utanför salen hoppar alla i sina skor och återgår till sina privata jag, och förväntningarna är redan höga inför kommande vecka.
